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弘揚五四精神 書寫奮進之筆

時間:2019-05-01 17:52來源:宣傳部 作者: 糜曉萍 點擊:
弘揚五四精神 書寫奮進之筆
——江西冶金職業技術學院召開青年教師座談會
       2019年4月30日下午,江西冶金職業技術學院在圖書館大會議室召開青年教師座談會,學院黨委書記皮霞、黨委副書記李茂旺、副院長陳愛華,黨委組織部部長、黨政辦公室主任、黨委宣傳部部長、各黨支部書記、團委副書記,及各崗位優秀青年教師代表集聚一堂,紀念偉大的五四運動100周年,緬懷五四先驅崇高的愛國情懷,暢談如何弘揚愛國、進步、民主、科學的五四精神。黨委副書記李茂旺主持會議。

座談會會場

黨委書記皮霞(中)講話
       圍繞“弘揚五四精神 書寫奮進之筆”主題,青年教師結合自身工作崗位,有感而發,踴躍發言。有談自己的高效學習方法,有談要做實干家的務實工作態度,有談不拘泥于書本和既往、身隨心動、力隨心發的教學改革,有談愛覺不累的積極工作狀態,有談如何戰勝焦慮成就自信的成長過程。十六位教師的發言,是一次思想的交流,也是一頓豐盛的精神大餐。
青年教師發言

青年教師發言

青年教師發言

青年教師發言
       最后,黨委書記皮霞講話。她提綱挈領,對青年教師提三點要求:一是加強學習,因為學習與思考有關。學習對于個人成長對于事業發展至關重要,學習無處不在,可以向書本學,向社會學,也可以向他人學。二是忠于實踐,因為實踐與行動有關。要踐行“知行合一 求實創新”的冶院校訓,弘揚工匠精神,堅持調查研究。三是不懈奮進,因為奮進與勵志有關。她借用北京師范大學陳麗教授在專題講座《新時代教育信息化中的矛盾》中的三個觀點,勉勵青年教師要不懈奮進。中國教育的現狀要求教育者提升綜合素質;互聯網正在把人類的智慧符號化,并使得每個人都可以進行知識傳播,個人選擇能力尤為重要;教學創新還遠未成為教師的內生動力。
       皮書記代表黨委表態,學院黨委將認真貫徹習總書記講話精神,充分信任青年,熱情關心青年,嚴格要求青年,關注青年所思、所憂、所盼,堅持關心厚愛與嚴格要求相統一,堅持尊重支持與教育引導相統一,用欣賞和贊許的眼光看待青年教師創新創造,努力營造人人努力成才,人人皆可成才,人人盡展其才的良好氛圍。同時還將建立創新機制,營造創新文化,激發創新動力,鼓勵青年教師以創新的理念和方法,創建教學管理新業績。
(攝圖:胡洋)  
(責任編輯:宣傳部糜曉萍)
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